Objetivo del Programa de coaching directivo¿En qué consiste el programa?, ¿cuál es su objetivo? Los equipos necesitan líderes amables, que dejen espacio para contribuir, que motiven, que estimulen las iniciativas y que sean permisivos con el error controlado, a la vez que permiten aprender. Independientemente del carácter o la personalidad, con un ejercicio de práctica consciente, …
Los 12 Dilemas del cambioDesde el año académico 2010-2011, participo en los diferentes formatos del programa EMBA de ESADE. Somos un grupo de profesores que realizamos el Programa de aprendizaje experiencial (ELP, por sus siglas en inglés), una semana con muchas actividades, desde la dinámica cultural y organizativa, hasta la dinámica del cambio y el desarrollo personal.Durante …
La nueva organización es distribuidaEn un contexto como el actual donde el individuo se ve sobrepasado, o depende de otros para conseguir sus objetivos, es el equipo el que toma el relevo. Un nuevo enfoque de management se hace necesario para gestionar este contexto, permitiendo a la organización reaccionar con agilidad para superar posibles riesgos …
Cómo a través de un ejemplo del día a día podemos identificar claramente el concepto de equipo de alto rendimiento, entendiéndolo como «un pequeño número de personas interdependientes que se coordinan de forma espontánea y natural, con motivo de un proyecto común, gracias a un sentimiento de pertenencia resultado de un determinado nivel de cohesión, tomando decisiones en base a un conocimiento compartido»
Si tienes curiosidad por las conexiones del Modelo Cooplexity con las diferentes áreas del conocimiento, este enorme póster tamaño DIN A1 (594 × 841 mm / 23,39 x 33,11 in) te las muestra.
En él, verás asociadas a los tres niveles, todas estas referencias y algunos consejos interesantes. Atención, solo está en inglés.
La investigación encontró seis competencias esenciales a la hora de identificar las características de los mejores «jugadores colaborativos». Cada paso del modelo exige una habilidad particular. Desarrollarlos todos en el momento adecuado garantiza que el equipo evolucione hacia el máximo nivel de confianza. En este cartel DIN A3 los encontrarás explicados y asociados a los pasos.
La estructura sistémica es el patrón de interacciones y relaciones entre los diferentes miembros de un equipo. En este cartel DIN A3, seis áreas explican este patrón que condiciona el comportamiento de las personas. Modificar este conjunto de condiciones contextuales generará confianza, compromiso y nuevas formas de relación, redefiniendo lo que puede y no puede suceder.
Este póster de tamaño A3 resume el modelo Cooplexity de desarrollo de confianza. En él encontrarás el mapa con los seis pasos de desarrollo, los tres niveles de trabajo y la hoja de ruta para lograr la autocoordinación.
El modelo de los seis pasos para desarrollar la confianza proporciona un guía de acción para desarrollar equipos. Y generar confianza con mi equipo es la piedra angular del éxito
Este artículo argumenta cómo las simulaciones pueden facilitar la comprensión de un entorno complejo y visualizar soluciones.
Un juego o una simulación pueden ayudarnos significativamente a comunicar conceptos complejos o realidades abstractas aprovechando el aprendizaje experiencial. La gamificación también es una gran aliada a la hora de involucrar al individuo, motivarlo o facilitarle el cambio de modelo mental.
Las personas a menudo no son conscientes de que hay problemas que solo pueden resolverse alterando el modelo mental detrás de ellos. Un juego de simulación empresarial permite descubrir este desajuste, lo que da como resultado un proceso de aprendizaje de doble bucle más sólido.
